Date generale
Date generale
- Modulul: Managementul resurselor de apă
- Cadrul didactic: Munteanu Corina
- Tema: Starea resurselor de apă în Republica Moldova
- Tipul de lecție: de asimilare și verificare a cunoștințelor
Unități de competențe
Proiectarea măsurilor de protecție a resurselor acvatice în baza unui studiu de caz
Obiective operaționale
La sfârșitul lecției, elevul va fi capabil:
- Să definească termenii cheie: degradarea mediului acvatic, poluarea apei, surse de poluare, poluanți, ape uzate, impactul apelor poluate asupra mediului utilizând suportul teoretic;
- Să descrie starea resurselor de apă din RM, în baza calității apei conform indicelui de poluare;
- Să clasifice factorii și sursele de poluare a apelor din RM;
- Să reprezinte schematic tipurile de poluare a apelor uzate în funcție de natura agenților poluanți analizând suportul teoretic;
- Să aprecieze căile și tipurile de poluare a resurselor acvatice în baza imaginilor;
- Să propună cel puțin 5 măsuri de protecție a resurselor de apă din RM utilizând suportul teoretic.
Strategia didactică
- metode, procedee, tehnici utilizate: analiza, deducția, completarea tabelului, exercițiul, demonstrația grafică, testul docimologic
- materiale utilizate: imagini, tabele
- platforme educaționale online: classroom, google meet